对高中数学微积分理解及教学建议.docVIP

对高中数学微积分理解及教学建议 　　 摘 要：微积分是新课改后增加进来的主要知识点之一，也是高考的一个主要考点，正因为它是新增的知识点，所以在学生的学习和老师的教学过程中都产生了很多的不解和困惑，从高中数学新教材出发，对教材中导数与积分给出了理解与思考。同时针对教材给出了对于这部分内容教学的一些建议和想法。包括极限思想的合理引入、导数极值点和最值点的全面正确认识、如何将复杂难懂的积分转化为学生容易理解的知识的一些想法和建议。 　　 关键词：微积分；导数；定积分；极限 　　 随着新课改的不断深入和全面推行，新课改的一些理念和教学探究越来越被广大师生关注，特别是一些新增内容的教学和学习，给老师和学生都带来了一些迷茫和困惑，其中微积分就是新增加进来的主要知识点之一。这里的微积分指的是微分与积分，高中阶段目前只要求学习导数与定积分这两部分，新课改中将微积分纳入了高中数学教材，并作为高考考点，这并非我国首创，此前美、英、德、法、日等国家和地区均已率先将微积分引入了高中数学教材，所以我们只是顺应时代的潮流，弥补我国传统数学课程的不足。同时微积分在我们的经济、生活、科技等领域有着广泛的应用。这也在现实上促使新课改把微积分纳入高中数学教材。 　　 一、对高中数学教材中微积分的定位与分析（以北师大版教材为例，后面所指教材均指北师大版） 　　 虽然新教材将微积分作为选修部分，但却是高考的考