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对当前大学生义利观教育思考 　　[摘要]文章从大学生义利观方面存在的问题入手,从社会环境和大学生个体本身两方面分析了产生这些问题的原因,最后提出从教育主体、教育内容和教育形式三个方面来寻找大学生义利观教育的对策。 　　[关键词]大学生 义利观教育 问题 原因 对策 　　[作者简介]贺明银(1975- ),男,东华理工大学文法与艺术学院团委书记,讲师,硕士,研究方向为社会主义市场经济和大学生思想政治教育;汪晓莺(1966- ),女,江西抚州人,东华理工大学思想政治理论教育教学科研部副主任,教授,研究方向为社会主义市场经济和职业技术教育。(江西 抚州 344000) 　　[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2010)15-0062-03 　　 　　 义利问题是中国思想史上一个经久不息的讨论课题,它与伦理学本身的历史一样悠久,正如宋代程颢所说的:“天下之事,唯义利而已。”义利观作为人的价值观中的一种,对人们的行为产生着重大影响,左右着人们的价值取舍。高校大学生作为我国社会主义事业的建设者和接班人,其价值观对未来社会的发展当然会产生巨大影响。大学阶段正是一个人发展的关键时期,是世界观、人生观、价值观形成的重要时期。由此可见,对大学生进行科学的社会主义义利观教育是非常必要的。 　　 一、当前大学生在义利观方面存在的问题 　　(一)对义利关系