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立足区域经济特色的创业MBA人才培养探索与实践 　　摘要： 对于没有社会工作经验的大学本科生进行创业教育更多的是一种创业精神和创业潜力的开发，而在MBA教育阶段进行创业教育才是一个真正的创业人才培养的过程，MBA的学生具有基本的专业知识、相应的工作经历以及必要的经济基础，在接受了创业教育后可以迅速进行创业实践，成为创业人才。如何在MBA教育中?M行创业教育，推出创业MBA项目，培养适应区域经济发展需要的复合型创业人才，正是高校教育工作者所面临的重要课题，具有深远的现实意义。 　　关键词：区域经济，创新创业，人才培养，创业MBA 　　基金项目：2013年度浙江省教育厅科研项目 　　中图分类号：G643 　　一、浙江区域经济特色 　　“创新”和“创业”是浙江改革开放和经济社会发展的源动力，在浙江这片创业的热土上，走出了无数创业成功人士，浙江精神孕育了一个又一个成功的民营企业，这为民营企业的成长提供了先天的优势。 　　1、活跃的民营经济 　　近年来，浙江的民营企业积极克服资源要素环境制约，不断适应国内外市场需求变化，企业生产经营继续保持平稳较快发展。民营经济贡献了全省60%以上的税收、70%以上的生产总值、80%以上的外贸出口以及90%以上的就业岗位，“六七八九”现象充分说明了民营经济在浙江经济体系中的基础性地位。浙江民营企业还积极推进现代企业制度改革，大力加强管理创新