中学数学研究-上140306也谈二分法教学的几个问题.docVIP

资料编号 FORMTEXT 16342 FORMTEXT 函数 FORMTEXT 二分法 FORMTEXT 方均斌发表在 FORMTEXT 上140306 上属于 FORMTEXT 教法 、 FORMTEXT 辅导 、 FORMTEXT 课例 题为《 FORMTEXT 也谈二分法教学的几个问题》 近段时间，有幸读到罗增儒老师的一篇关于“二分法”教学的文章深受启发并余兴未尽.由于我们在对中学数学教师培训的时候也专门讨论过“二分法”的一些问题，觉得需要对罗老师的讨论做三点补充，或许对大家有所启发. 1. “二分法”教学的三个问题 问题1优化眼光看二分法的数学化抉择过程 罗老师在文中提及一些教师从商品“猜价格”游戏而引入“二分法”，但并未指出数学化的过程需要综合优化的眼光，这也是很多数学教师所未曾关注的话题.我们曾经撰文I2]指出，生活情境数学化需要一个优化的过程，这个过程往往受到我们数学教师的忽略，以致一些“书呆子”现象可能就在这里产生.我们不妨引用罗老师文章中提到的参考文献中的一段： 问题:CCTV2的娱乐节目“幸运52”，要求选手在有限的时间内猜某一物品的售价，如果猜中，就把该物品奖励给选手.有一.种手机，价格在500?1000元之间. 选手报价：988元，主持人：髙了； 选手报价：898元，主持人：高了； 选手报价：788元