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- 2018-09-11 发布于四川
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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 艺术实践 两人合作构思完成。 做一个新颖、别致的花瓶,尝试用不同方法创作。 想一想,你的小花瓶要摆放在哪里,适合插什么样的花? 评一评: 欣赏: 泥条还可以变成这样。 温馨提示: 把剩下的泥巴装到袋子里。 用毛巾把小手擦干净,别忘了把桌子也擦干净呦。 设计制作: 北京市海淀区苏家坨中心小学 李立新 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 义务教育教科书·美术 三年级下册 第8课 新石器时代 大汶口文化 陶鬶 追踪溯源 赏析花瓶 新石器时代 马家窑文化---《漩涡纹瓶》 《绘鹳鱼石斧纹彩陶缸》 新石器时代 仰韶文化 蛋壳陶杯 新石器时代 龙山文化 陶瓷花瓶 陶瓷花瓶 艺术瓶花 插花 比一比 玻璃花瓶与陶艺花瓶分别给了你怎样的感受? 互动探究 造型结构 再多剪一点 通过改变瓶口、瓶颈、瓶身、瓶底的形状和大小,一只普通的花瓶可以变成各种造型别致的艺术品。 制作底部 在器物外面施加装饰 沿器底将泥条从下向上环绕盘筑 用木棒轻轻擀压泥条 将搓好的泥条横竖交错放在毛巾上 用毛巾兜着,将泥条围绕着纸筒卷一圈立好 小组讨论 说一说,你最喜欢哪件作品?它用了什么装饰方法? 装饰方法
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