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- 2018-09-11 发布于浙江
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江苏省2015班主任培训材料——罗京宁班会课讲解
社会体验式活动 让孩子成长步伐更稳健 顾明远书评 三、创意班会课设计 选好班会课主题 1、选题要着眼于学生终身发展。 2、选题要与班级学情相结合。 3、选题要关注社会热点与焦点问题。 4、选题要与提高学习力密切结合。 5、单个主题与系列主题相结合。 三、创意班会课设计 及早做好班会课准备 1、注重提前准备。 周密规划,制定好学期班会主题计划。 2、分组负责,集体参与。 负责策划、组织与实施;既有分工又有协作。 3、注重评价,积极赏识。 科学、合理、发展性的评价是调动同学们参加班会的重要因素。 班会课的形式 1、课的形式要多种多样。 2、活动的形式要为主题服务。 班主任是实施班会的领导者,应发挥主导作用 三、创意班会课设计 四、班会课设计方案呈现 文本式 优点: 细致、详尽; 几乎每句话都提前预设好。 不足: 准备时工作量过大; 严格按照预设,缺乏生成。 1、主题图案彰显内涵,引人入胜。2、作者简介和班会介绍,清晰明了。 1、表格式(图文并茂) 3、设计背景:阐述该班会的缘起。4、设计思路:阐述该班会的设计理念和思路。 5、设计流程图:进一步体现设计思路,便于理解和实施。 1、坚持制作班级活动电子相册和视频。 用照片定格精彩瞬间,用影像记录青春年华。 五、班会课教学
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