2016北师大版语文三年级上册第6单元《惊弓之鸟》word教案.docVIP

教学 要求 1.学会本课的生字、新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,练习复述课文。 3.了解更羸不用箭只拉弓就射下大雁的原因,懂得对事物要仔细观察,并进行分析、推理,得出正确的判断,才能把事情做成、做好。 重点 难点 1.理解最后一个自然段更羸说的话。 2.学会本课的生字、新词,懂得“惊弓之鸟”这个成语的意思。 3.懂得更羸不用箭只拉弓便射下大雁的原因。 教学 课时 两课时 知识点详解 知识点详解 ? ??更羸(léi)是古时候魏国有名的射箭能手。 　　①交代了故事的主要人物及其身份、故事发生的地点和原因。②重点句解析:不好。“一只”说明大雁孤单,“慢慢地飞来”说明大雁受了伤飞不快,“边飞边鸣”说明大雁在呼唤伙伴,说明大雁需要帮助。这样写是为了和下文相照应。[句导读:“射箭能手”指在射箭方面不同一般的人,由此可以看出更羸射箭技艺的高超,以引出下文。]有一天,更羸跟魏王到郊外去打猎。[①这两句话交代了哪些内容?]一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。[②把画线句改为“大雁飞来”好不好?] 　　①交代了故事的主要人物及其身份、故事发生的地点和原因。 ②重点句解析:不好。“一只”说明大雁孤单,“慢慢地飞来”说明大雁受了伤飞不快,“边飞边鸣”说明大雁在呼唤伙伴,说明大雁需要帮助。这样写是为了和下文相照应。 　　③表现了更羸的胸有成竹。 ④表达了魏王的“疑惑”,说明魏王对更羸的