班会教案:架起心灵间沟通的桥梁,让生命充满阳光.docVIP

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  • 2018-09-15 发布于江苏
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班会教案:架起心灵间沟通的桥梁,让生命充满阳光.doc

班会教案:架起心灵间沟通的桥梁,让生命充满阳光

班会教案:架起心灵间沟通的桥梁,让生命充满阳光 文章来   源初 中教师网 w 9   1   【班会主题】   架起心灵间沟通的桥梁,让生命充满阳光   【班会背景】   初二学生,很容易与父母,家长,同学产生观念上的冲突,这也跟他们特定的成长阶段有关。现在是自我意识的萌发时期,不再像以前小学阶段那样对父母,老师言听计从了,希望自己做主的意识特别的强烈。   但是学生在沟通方法上确实需要我们的引导,如果他们掌握了换位思考这个方法,将对处理与别人之间的交流问题非常有用。所以此次班会旨在促进学生做好人与人之间的心灵沟通,让学生都在我营造的特殊氛围下,敞开心扉,学会理解,学会沟通,达成谅解,从而更好地引领学生,帮助学生,使学生顺利成长,作一名快乐成长的阳光少年。   【班会准备】   1.按照要求提前去要借班上课的班级和学生见面沟通,并使用相机把同学们珍贵的课间活动一一拍摄定格。   2.在学生中广泛搜集他们对歌星曾轶可的看法。   3.向班主任充分了解班级里学生的精神面貌和班级特色。   4.征得语文老师的同意,仔细翻阅了同学们的作文:成长的烦恼。初步了解班级内孩子们的在与人交往中的烦恼大部分是沟通不畅造成的,所以初步选定以“引导学生如何理解沟通,并且带着情感去身体力行,指导自己的人生充满阳光”的主题。   【班会过程实录】   课堂之前:等待时间,播放曾轶可的《狮子座》歌

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