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8.在中国政区图上找出我国省级行政单位，识记它们的名称、简称和行政中心。知道我国人口数量，运用地图说出我国人口分布地理界线的位置，描述我国人口分布的特点及主要少数民族的分布情况。 9. 运用地图说出我国主要山脉（天山、秦岭、南岭、台湾山脉、长白山脉、大兴安岭、太行山脉、巴颜喀拉山脉、喜马拉雅山脉）、四大高原、四大盆地、三大平原、东南丘陵的位置。描述我国地形、地势的主要特征和地势三级阶梯分界线，说明不同地形对人们生产和生活的影响。 10. 判读我国主要的气候类型并运用地图说明其分布情况。运用地图说出季风区与非季风区分界线的位置，知道季风气候显著是我国气候的突出特点之一。描述不同地区的气候特征，举例或根据材料说明气候对我国生产和生活的影响。 11.根据地图说出黄河、长江的发源地和注入的海洋，干流流经的省份和地形区，上、中、下游分界点和主要支流。列举并分析黄河开发、治理的主要内容，了解国家近年来对长江流域的开发和治理现状。了解浙江的“母亲河”钱塘江。 12.运用地图说出我国四大地理区域的位置及范围，知道秦岭—淮河是我国重要的自然地理分界线。从地形、气候、农业生产等方面比较南北方的差异。 （三）相关信息的获取、表达和理解 13.了解地图的基本种类。认识最常用的图例。掌握从各种不同的图表中获取所需信息的方法。 14.运用图表等资料，描述区域的自然、人文环境特点，比较分析不同区域的特征及其变