2015年高考课标(Ⅱ)卷文科数学试题考查意图分析.docVIP

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  • 2018-09-15 发布于湖南
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2015年高考课标(Ⅱ)卷文科数学试题考查意图分析.doc

PAGE 5 PAGE 文科数学试题考查意图分析第 PAGE 1页(共 NUMPAGES 6页) 2015年高考课标(Ⅱ)卷文科数学试题考查意图分析 一、选择题: (1)已知集合,,则(A) (A) (B) (C) (D) 【考查意图与解析】考查求集合并集的运算技能. (2)若为实数,且,则(D) (A) (B) (C) (D)[来源:学科] 【考查意图与解析】考查复数的相关概念与复数乘法(除法)的运算技能. (3)根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫排放量(单位:万吨)柱形图.以下结论不正确的是(D) (A)逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著 (B)2007年我国治理二氧化硫排放显现成效 (C)2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势 (D)2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关 【考查意图与解析】考查对统计图表的阅读理解能力,考查对 “相关”概念的认识. (4)已知,,则(C) (A) (B) (C) (D) 【考查意图与解析】考查平面向量数量积坐标运算的技能与能力. (5)设是等差数列的前项和,若,则(A) (A) (B) (C) (D) 【考查意图与解析】考查对等差数列性质及前项和公式的理解与运算能力. (6)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如右图,则截去部分体积与剩余部分体积的的比值为(D) (A)

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