- 7
- 0
- 约6.09千字
- 约 43页
- 2018-10-10 发布于浙江
- 举报
(一)拓展模块 要注重结合学生生活经验和专业学习,开展实践创作活动,激发学生的学习兴趣,发展创新思维,提高创新能力。要注重结合不同学生个性和专业特点加强学习指导与课外辅导,拓展学习领域,提高学生人文素养与职业素质。要注重课程之间的拓展和延伸,有机整合文化艺术资源,精心选择教学内容和设计教学过程。 四、教学内容与要求 , 公共艺术课程教学大纲结构 , (一)教学实施建议 1.遵循艺术规律,注重感知体验。 要遵循艺术感知规律与学生认知特点,以学生为主体,注重其情感体验。要探索行之有效的教学策略与方法,积极创设开放的教学情境,营造浓郁的艺术教学氛围,激发学生学习兴趣,引导学生主动参与艺术实践,开展合作学习,感受艺术魅力,愉悦身心。 五、教学实施 , 公共艺术课程教学大纲结构 , (一)教学实施建议 2.加强课程建设,注重衔接融合。 教师应善于把握课程要求,按照模块化的教学思路合理选择课程内容,组织教学。要指导与鼓励学生主动学习探究,关注艺术与自然、社会、文化之间的有机联系。要注重不同模块间、不同艺术门类间的交叉融合,加强艺术课与产业文化、职业文化的衔接,突出职业教育特色。 五、教学实施 , 公共艺术课程教学大纲结构 , (一)教学实施建议 3.运用信息技术,创新教学方法。 教师在教学过程中应重视现代教育技术与课程的整合,收集开发数字化教学资
原创力文档

文档评论(0)