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- 2018-10-04 发布于浙江
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2009年高考数学(江苏卷)试题概述 下面详细介绍每一个考点考查的预测(见文档2010江苏高考数学科考试题型预测) 四、2010年的备考策略 策略一、规划好第一轮复习的长度和内容排列的顺序 由于受减负新政的影响,高三的复温时间将大大减少,而高考内容与要求短期内不会大幅改变,所以一轮复习的教学计划、训练量都必须随之改变,初步估计理科的一轮复习将到明年的3月中下旬才结束,二轮与三轮复习也还要作适当的整合。 策略二、高度重视课本,切实夯实基础 (1)教材是复习中可利用的最有效资源。 (2)教材是提高复习效率的最佳“捷径”; (3)教材是命制考题的重要依据. 1.把握好教学内容的广度,减少无用功 2.控制好教学要求的深度,正确定位 (1)单元复习课的教学要求(定位): 先做后批再讲。 (2)试卷讲评课的教学要求(定位): 重视学生答题情况的反馈,达到纠错、深究的功能。 策略三、提高课堂教学的有效性 3.学会做减法(挤掉“水份”) ①挤掉教学目标中实现不了的要求 ②挤掉教学内容中的次要部分 ③挤掉多余的教学环节 ④挤掉不恰当的教学手段 ⑤挤掉可做可不做的练习 ⑥挤掉与本课无关的一切废话 4.学会做加法(补充营养) ①要认真备课 ②要读书学习 ③要勤于思考 1.努力提高学生的运算能力 2.努力提高学生的数学素养 3.努力提高学生的阅读能力和审题能力 4.努力提高学生答题的规范
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