综合实践课学会吃早餐教案 黄俊华.docVIP

学会吃早餐 河南省开封市尉氏县实验小学 黄俊华 【课型】 开题课 【课时】 1课时 一、??????? 活动主题的提出 生活中，很多学生不吃早餐或凑合吃早餐，有的同学起得晚，只匆匆忙忙吃几口饭，或者根本来不及吃早饭；有的同学愿意在地摊上吃早餐；还有的同学经常在上学路上边走边吃早餐，在教室吃早餐。看到这种这些情景，我们天天都能见到。这样做，可不好。久而久之，会严重影响孩子的学习成绩和身体发育，甚至会诱发肥胖症、胆结石、胃炎、贫血等疾病。早餐所发挥的作用是不可替代、不容忽视的。关于早餐还有许许多多的学问呢?让我们一起去探究“早餐的学问”。 从学生熟悉、感兴趣的早餐话题入手，学生“结合自己吃早餐的情况、说说早餐在什么地方吃、早餐是否卫生，早餐的搭配，针对“如何吃好餐”这一主题，让学生在原有生活经验的基础上得到提升和发展。 【活动目标】 知识与技能 懂得早餐的重要性和不吃早餐的危害。　 通过问卷调查的总结引导学生了解早餐对人们一天生活的重要意义。 了解营养早餐的搭配。 过程与方法 1.通过调查活动：引导学生学习制定计划、设计问卷以及对结果统计分析。 2.通过资料收集