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商务英语阅读教学改革探讨和研究 　　摘要：商务英语阅读作为商务英语专业的基础课，是人们提高阅读能力并获取相关商务知识的重要方法。本文分析了商务英语阅读的教学现状和问题，并根据多年教学经验积累，对其教学改革进行了探讨，最后提出了解决上述问题的对应措施，希望能为商务英语阅读课程以及其他相关课程提供有益的借鉴作用，从而培养出合格的复合型商务英语人才。 　　关键词：商务英语阅读；教学改革 　　中图分类号：G712 　　文献标识码：A 　　文章编号：1006-3315（2015）09-123-002 　　随着国际商务交往的日益频繁，国际商务活动涉及越来越多的领域和行业，传统的贸易运行平台已经转向数字化、信息化和网络化的贸易运行平台。社会各行各业对复合型商务英语人才的需求越来越大。这为商务英语专业学生提供了良好的机会，但同时也提出了更严格的挑战：他们既要掌握扎实的语言基本功，又要懂得相关商务知识和在实际工作场所的应用能力。能够熟练利用英语获取和分析商务信息，也是很多企业选拔人才的标准之一。因此，迅速提高学生商务英语阅读能力，是亟待解决的问题。 　　一、商务英语阅读课程的教学现状和问题 　　商务英语阅读有阅读课程的共性，也有它自身的特点。商务英语阅读教学，一方面是帮助学生改进和提高阅读技能，培养良好阅读策略，提高阅读速度和理解能力，并不断提高在真实语境下实际运用语言的能力；另一