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以社会主义核心价值的体系统领我国公民文化建设 　　摘要：面对意识形态领域敌对势力“西化”“分化”图谋，对策之一就是加强中国特色社会主义公民文化建设，将社会主义核心价值体系融入公民文化建设的全过程。而加强公民文化建设，必须以社会主义核心价值体系为统领。 　　关键词：社会主义；核心价值体系；公民文化 　　党的十八大指出：“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”为此，必须找到进行社会主义核心价值体系教育的有效途径，而加强公民文化建设就是一条有效途径。进行公民文化建设是发展社会主义民主政治的内在要求，这需要在马克思主义指导下培育公民良好的政治文化心理，增强公民的思想道德素质和科学文化素质，从而形成社会主义核心价值体系与公民文化建设相互促进的良性循环格局。我国的公民文化建设，要以社会主义核心价值体系为指导，教育公民树立科学信仰、共同理想、民族精神、时代精神、正确的荣辱观。 　　一、要教育公民树立马克思主义的科学信仰 　　加强公民文化建设，首先必须弄清文化和公民文化的概念。文化是一个内涵十分丰富的范畴。广义的文化指人类有目的的活动的结果，即人类在其物质活动和精神活动中所创造的一切成果，既包括物质文化，也包括精神文化。狭义的文化指精神文化或观念形态，仅包括与精神生产直接有关的现象，如政治法律、道德、艺术、哲学、宗教等的思想观念的生产活动及其产品。从公民文化的内涵和外延来看，“公民文化是在民主制度的框架下，在法治文明的基础上形成的体现公民特性、相对稳定和独立的社会文化价值体系，它包括信仰、公民意识、价值观、态度、情感、道德、法治意识等多方面的内容”。我国公民文化应以建设富强、民主、文明、和谐国家为目标，以追求自由、平等、公正、法治为价值取向，以践行爱国、敬业、诚信、友善为行为准则，融理想目标、思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚、生活习惯为一体，在主要内容和价值取向上应是社会主义核心价值体系在公民意识中的具体体现。 　　我国的公民文化是社会主义核心价值体系在公民意识中的具体体现。因此，我国的公民文化建设必须以马克思主义为指导，不能搞指导思想多元化。如果我们不树立马克思主义的科学信仰，各种错误思潮就会泛滥，公民文化建设就不能保持正确的方向，社会主义文化事业就不能健康发展。 　　邓小平指出：“对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力。”列宁指出：“对社会主义思想体系的任何轻视和任何脱离，都意味着资产阶级思想体系的加强。”能否树立马克思主义的科学信仰，是决定我国公民文化性质的一个大问题。 　　当代中国的公民文化是中国特色的社会主义公民文化，这一文化的显著特征是确立了马克思主义的科学信仰。列宁指出：马克思主义之所以能够得出科学的结论，“是因为马克思依靠了人类在资本主义制度下所获得的那些知识的坚固基础……借助于充分领会以往的科学所提供的全部知识而证实了这个结论。凡是人类社会所创造的一切，他都重新探讨过、批判过，在工人运动中检验过”。毛泽东在回顾中国近代百年史时说，从鸦片战争到五四运动的70多年中，中国人没有什么思想武器可以抵御帝国主义。只有共产党以马克思主义为指导，在根本解决了中国社会政治问题的基础上，以先进理论为指导，唤起四万万五千万同胞的伟大觉醒，最终突破“三千年未有之变局”，亿万人民得解放，中华文化的振兴终于有了实现的可能。马克思主义在今天仍然代表着人类先进文化的发展方向。我国公民文化建设有了马克思主义指导，才能使自身的发展有正确的方向。 　　二、要教育公民树立中国特色社会主义共同理想 　　中国特色社会主义共同理想全面体现了人类社会向着“富强、民主、文明、和谐”方向发展的正确趋势。“富强是文明的物质保障，民主是文明的政治保障，和谐是文明的社会表现和内在要求”。当今中国，要发展和进步，要拧成一股绳，要齐心协力，要凝聚各行各业的智慧和力量，就必须有共同理想，这样才能心往一处想，劲往一处使。只有坚定理想信念，才能筑牢思想道德的防线。理想信念的动摇是最危险的动摇。邓小平在改革开放之初就提出这样一个问题：像我们这么大一个国家，怎样才能使全国各族人民团结起来聚精会神搞建设、一心一意谋发展？邓小平指出，“一靠理想，二靠纪律，才能使全国人民团结起来”。这个理想就是中国特色社会主义共同理想。公民文化建设要教育公民始终保持对马克思主义的科学信仰、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念，这样才会有坚定正确的政治方向，从而为社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会而努力奋斗。 　　三、要教育公民弘扬民族精神和时代精神 　　民族精神和时代精神是激励中华民族奋发图强、振兴中华、实现“中国梦”的强大精神动力。我们的国家在近代从积贫积弱到重新崛起于世界民族之林，靠的就是自强不