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中学生论文心理障碍论文：论中学生考试心理障碍的表现与应对策略 摘 要：良好的心理状态是中学生取得良好考试成绩的基本保障。但在目前的中学生中普遍存在着考试心理障碍。要想消除中学生的考试心理障碍，就必须了解中学生考试心理障碍的表现，对症下药，方能取得良好的效果。这对于促进中学生身心健康，顺利地进行学习和考试，具有重要的价值和意义。 关键词：中学生；心理障碍；策略 现代教育心理学的研究表明，影响学生在考试中能否正常发挥的因素主要有知识储备、应试技巧和考试心理障碍等因素，但在现代考试中，教师和学生重视的只是知识的储备和应试技能的培养，而对考试心理障碍方面的因素则往往予以忽视。实际上，特别是在竞争性很强的重大考试中能否取得成功，不但取决于学生在知识方面的储备程度，而且在某种意义上考试心理技能方面的训练和准备则显得尤为重要。 一、考试心理障碍的表现 心理障碍之一：考试焦虑症。据专家们的研究，焦虑导致的是心理的压抑，对学生来说，对考试的过度焦虑可能会导致心理紊乱，使人既不能清晰思维，也不能集中于考试内容。帮助学生克服考试焦虑，对于促进中学生身心健康、顺利地行学习与考试，都具有重要的意义。 心理障碍之二：缺乏自信心。这种心理障碍有以下几种表现：1.带着失败的心理进入考场。通过研究发现，一些中下等学生在考试之前常常会出现这种思维状态：完了！这次考试肯定很难；完了，这次肯定又考不好！人还没有走进考场