基于灰色理论高等院校人力资源激励因素的研究.docVIP

基于灰色理论高等院校人力资源激励因素的研究 　　摘 要：文章借助激励理论探讨高校教职工激励因素维度，并通过调查问卷收集数据，利用建立灰色关联度分析模型，对高校人力资源激励因素进行关联度分析，并通过研究教职工对现有管理措施激励效力的感知情况，为高等院校更好地改进激励措施提供参考。 　　关键词：灰色理论；高等院校；人力资源 　　激励是高校人力资源管理的一个重要手段。进行人力资源激励的前提是明确激励的构成要素，提高人力资源管理的针对性和成效。为了更好地明确这些激励因素，需要采取实证的方式来开展相关研究，并对实证研究的结果进行理论阐释与分析，从而使得研究的结果更具说服力。 　　1 高校人力资源的激励因素 　　本研究采用德尔菲专家咨询法（Delphi Method）来对高等院校人力资源管理激励因素进行研究与探讨[1]。在第一轮的咨询中，要求专家对32个人力资源管理激励因素按照10分制进行评分。如果在第一轮的测评中，有一半以上的专家倾向建议去掉的因素（即给分少于或等于3分的因素），则该因素将被去除。第一轮测评后，剩下的25个因素进行第二轮测评。我们以同样的方式开展第二轮专家咨询，有一半以上的专家给分少于或等于5分的因素，则将其去除。第二轮结束后，剩下的20个因素进入第三轮的测评。第三轮测评结束后，发现，两次评分情况基本上没有太大变化，因此将第三轮的评分作为最后专家咨询结果的依据，并