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对接市场岗位需求,创新高职人才培养的模式 　　摘要：高等职业教育承担着培养高等技术应用型人才和高技能人才的主要任务，本文在分析现有人才培养模式现状的基础上，探索高职教育人才培养模式与市场需求衔接的创新模式。 　　关键词：市场需求；高职；人才培养模式；创新 　　目前，高职教育存在的突出问题是技能型人才的培养还不能很好地适应我国经济社会发展的需要，与社会的需求结合薄弱。提高高等职业教育人才培养质量，培养高技能应用型人才，必须加快人才培养模式的改革和创新。正确看待市场需求与人才培养模式的关系，实现人才培养模式与市场需求的全面衔接。 　　一、高职人才培养模式的现状。 　　1、教学模式和课程体系陈旧。 　　我国高职院校在很大程度上仍然沿用传统的教学模式。传统的教学模式是教师在课堂上系统全面地讲述，学生被动地接受与理解教师讲的内容。这种做法利于培养学生的顺向思维，不利于逆向思维及发散思维的培养，其结果是创造能力不足，缺乏职业型。课程体系陈旧且缺乏弹性，一旦执行，往往很难修改，不能紧跟市场需求做出及时调整；教学模式单一，以课堂、教师、书本为中心的传统教育仍然占据主导地位，没有突出“以学生为本”的教育理念。很大程度上忽略了学生自主学习能力的培养和创新精神及终身学习理念的形成，造成学生的综合素质不高，很难培养出适应市场经济需求、能力强、素质高的新型人才。 　　2、专业设置与市场需求脱节。 　　高