工程力学教学的方法初探.docVIP

工程力学教学的方法初探 　　《工程力学》是一门研究物体机械运动规律以及构件的强度、刚度、稳定性等计算原理的科学，是一门理论性较强的技术基础课，在工科各专业的教学计划中占有重要的地位。它是学习后续课程如机械原理、机械零件等其它专业课的基础，也是解决工程实际问题的重要理论基础。由于这门课程内容丰富，理论性强，体系严密复杂，会给初学者带来一定的难度。本文拟从教学方法上对《工程力学》的课堂教学作初步探讨。 　　工程力学的内容分为四个单元，每个单元自成体系，共同构成教材框架。学生在掌握整体布局的情况下，再来学习部分内容，就会做到心中有数，便于抓住规律，理解问题，融汇贯通，形成自己的知识体系。而且，先“总”后“分”，能够分解教材难度，起到纲举目张、事半功倍的学习效果，采用总――分――总的方法进行教学，书本会越学越熟，越学越薄。 　　 　　一、分单元对教材体系和基本内容做简要分析 　　 　　第一单元“绪论”概括地说明了什么是工程力学、其研究对象、研究任务、研究方法及在工程技术中的地位和作用，为全书的学习奠定了基础；第二单元“静力学”主要研究物体在力系的作用下的平衡规律，主要解决力系的简化和力系的平衡两个方面的问题，并围绕着这两个问题从6个章节进行了讲述：静力学基本概念、公理，平面汇交力系，力矩和平面力偶系，平面任意力系，空间力系，重心。教材内容由浅入深，由简单到复杂，层层递进。要强