【精编】语文八年级上册 唐诗五首.pptVIP

尾联“烟波”一词妙在哪？ “烟波”把水波渺茫、暮霭沉沉的景象自然的表现了出来，与“日暮”构成一幅灰暗的背景，烘托出诗人的怀乡之情。 * 五、六句写看到的繁荣景象，而七、八两句却写清冷的思乡之情，运用了什么手法？传达了诗人怎样的情感？ 反衬手法，传达出诗人深重的漂泊感以及对归宿的向往。 * 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？ 全诗通过诗人在仕途失意之际来游黄鹤楼的所忆所见，抒发了诗人吊古伤今之感和游子的思乡之愁。 * 使至塞上/王维 * 王维（701—761），字摩诘。他的诗写得好，看他的诗，就像看画；他的画也画得好，欣赏他的画，就像读诗。所以称赞他的诗画是“诗中有画，画中有诗”。 走近作者 * 写作背景 开元二十五年（737）河西节度副大使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰，察访军情。这实际是将王维排挤出朝廷。这首诗作于赴边途中。 * 使至塞上（结构思路） 首联 单车欲问边，属国过居延。 “单车欲问边”，轻车前往，向哪里去呢？ “属国过居延”，居延在今甘肃张掖县西北，远在西北边塞。（叙事：出使边塞） 诗歌探究 * 颔联 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 诗人以“蓬”“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”。 古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一