外国文学史(第三章写作语言外化).pptVIP

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  • 2018-10-17 发布于浙江
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外国文学史(第三章写作语言外化)

第三章 写作语言的外化 写作语言怎样实现外化? 写作语言怎样进行运用? 写作语言怎样进行培养? 语言,是要穷尽我们一辈子的时间去锤炼的,绝非知道几条理论就能奢言懂得语言运用。 我们应该 给语言增添“ 亮丽 ”的色彩 第一节 写作语言概述 一、写作语言的界定 1、什么是语言呢? 语言是狭义的理性活动,因为语言是这种活动的外貌。——黑格尔 语言是思想的有声表达,它通过声音表现出思维的过程。——施莱歇 语言的本质就在于交际。——舒哈特 语言是以交流思想和感情为目的的人的活动。——耶斯伯逊 语言是由器官发出来的、数目有限的、为表达目的而组织起来的声音。——克罗采 语言是表达思想的符号体系,……是言语能力的社会产物,是社会集体为了个人实现这一能力而获得的必要条件的总和。——索绪尔 语言毫无疑问是社会现象。——梅耶 语言是……纯关系的结构……是不依赖于实际表现的形式或公式。——叶尔姆列叶夫 语言是思想的直接现实。——马克思 语言是人类最重要的交际工具。——列宁 从现代汉语的角度看: 所谓语言,是以语音为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的一种符号系统。它具有全民性、社会性和体系性的特点。 从写作学的角度来看: 语言是人类进行和表述思维、相互交流的最主要方式。 2、语言的分类 从语言使用的形式看:口头语言和书面语言 从语言使用的领域看

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