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英语写作课题结题报告 篇一：如何提高英语写作能力 课题研究(结题报告　　如何提高英语写作能力 课题研究(结题报告)　　一、研究的原因　　在国际一体化进程加快的脚步中，我们作为高中生正在不断跟紧时代的步伐。在这个过程中，学习英语是最直接最现实也是最必要的方式。　　然而在英语学习中我们也会遇到各种各样的麻烦，学生普遍存在写作能力差、害怕写作文的现象。而写作能力却往往可以体现一个学生英语水平，是参加英语考试和发展现代交际能力所必备的。因此，怎样提高英语写作能力是一个很值得研究的课题。我们研究该课题，目的在于探索提高英语写作能力的途径，从而明白我们应该从何处入手去努力。 　　二、研究的过程 　　人员分工：　　组长：孙露雯 高一（7）班　　资料管理：吴孟丹高一（7）班　　写作：梁红 徐超奇高一（11）班　　记录：卢露 高一（7）班　　主持人：陶霞霞 高一（7）班　　上网：陈漪旎高一（11）班 　　本次研究我们主要通过查询资料、交流辩论、撰写心得体会等方式，研究提高英语写作能力的途径。  　　查询资料： 　　1．收集关于中学生写作过程中遇到的麻烦，如收集考场作文，并请求老师指导；　　2．去新华书店找作文书，发现常指出的问题；　　3．向学校多个老师询问学生作文普遍出现的问题，并寻找解决方法；　　4．从学校图书馆收集一次文献资料，以“怎样写”、“写那些内