教科版八年级下册第十章第一节在流体中运动教学的设计说课.docVIP

教科版八年级下册第十章第一节在流体中运动教学的设计说课 　　摘 要：《在流体中运动》是对压强知识的深入和应用， 属于初中物理中的“经典课”，久而久之避免不了陷入“实验老套”的怪圈，在经典的基础上适当创新，并紧密联系生活，不但知识可以更具有活力，而且学生对本节课的理解将会更加立体化和生活化. 　　关键词：流体；新颖；生活 　　作者简介：刘晓光（1993-），女，内蒙古赤峰市，哈尔滨师范大学硕士在读，研究方向：中学物理教学方法. 　　1 设计理念 　　（1）《义务教育阶段物理课程标准》的课程理念和课程目标； 　　（2）布鲁纳的“发现式”教学模式与杜威的“从做中学”教学模式； 　　（3）STS教育理念. 　　2 教材分析 　　站在整本教材的高度上，第十章流体的力现象以力、力与运动、压强为基础，环环相扣、层层递进，同时本章内容与生产生活联系密切，通过学习，学生会产生将科学知识应用于社会生活的意识. 　　通看整个章节，第一节在流体中运动位于本章之首，而后面浮力相关知识的学习思路又与本节相似，因此本节课是学生学好本章知识的重中之重. 　　3 学情分析 　　对于八年级的学生，要将本节课的知识学好学透绝非易事，通过之前的学习，学生头脑中已经有了一定的基础知识，这为本节课流体压强与流速关系的学习提供了很大的帮助；但由于初中生的思维处在由形象思维向抽象思维转化的过渡期，欠缺对