2018新学期第一课公开课1.1人民民主专政教学演示课件.pptVIP

. * * . 政治面貌 城市交通 社区治安 环境质量 国际 交往 …… 食品卫生 政治和我们的关系：貌似远，其实近 . 《政治生活》的课程内容与思路 公民的角度 政府的角度 政治制度的角度 国际社会的角度 学习《政治生活》关键—抓主体 政治生活的行为主体主要有党、政府、人大、政协、公民、人大代表、国家） . . 关于《政治生活》的学习要求 认真听课，做好笔记 反复阅读教材,熟悉课文 关注时事，辩证思考 用好资料，完成练习。 . 第一课 生活在人民当家作主的国家 人民民主专政：本质是人民当家作主 . 目标明晰 1.了解国家的本质、我国的国家性质、人民民主的特点。 2.理解人民民主专政的本质、民主与专政的关系。（重点） 3.运用生活实例说明我国民主的广泛性和真实性，分析坚持人民民主专政的必要性。（重点+难点） . （一）广泛、真实的民主 1、国家的基本理论 （1）含义：阶级统治的工具 （阶级矛盾不可调和的产物和表现） （2）根本属性：阶级性 （归根结底是为了维护统治阶级的利益） （3）国家性质及决定因素：也称国体，指社会各阶级在国家中的地位。 决定因素：由统治地位的阶级的性质决定。 判断：国家是为全体公民服务的。 × . 奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家 （4）国家类型（按国家性质对国家分类） 剥削阶级国家 无剥削阶级国家 社会主义国家 剥削阶级统治的国家 人民当家作主的新