高中物理 4.2 实验：探究加速度与力、质量的关系 3课件 新人教版必修1.pptVIP

第二节 牛顿第二定律 　　什么叫物体运动状态的改变？物体运动状态改变的原因是什么？ 　　物体运动状态的改变即速度的改变即产生加速度． 　　由牛顿第一定律可知力是改变物体运动状态的的原因． 　　 　　由此可知加速度与外力有关，那加速度还与什么有关呢？如　　　 　　图，当我们用同样的外力推空车和推满载的车时有什么区别？ 　　空车更容易被推动 　　 　　由此可猜想加速度还与质量有关． 　　那这些猜想是否正确？如果正确， 　　究竟加速度与质量以及外力又 　　有什么具体关系呢？ 新课导入 控制变量法 实验探究:加速度与力、质量的关系 “a”与“F”、“m” 二个物理量均有关系，应该从何处入手呢？ 所以本次的探究思路自然而然地确定为两个方面： 一是保证质量不变，探究加速度与外力的关系时； 二是保证外力一定，探究加速度与质量的关系时。 最后综合得出加速度与质量及外力的关系。 在初中阶段我们研究“欧姆定律”、“导体电阻的影响因素”时都接触到一种方法是？ 研究方法 实验原理: 　①　加速度与外力的关系：用相同的小车（即质量一定），通过增加钩码的数量（即增加物体所受外力F）看小车对应的加速度值。 　②　加速度与质量的关系：在绳子上挂相同的钩码（即外力一定），通过在小车上增加砝码（即增加小车的质量）看小车对应的加速值。 实验设计: 动手体验: 加速度与外力之间的关系； 加速度与质量之间的关系；