大学物理竞赛辅导力学(功与能;动量与角动量).ppt

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大学物理竞赛辅导力学(功与能;动量与角动量)

动力学部分解题指导 动力学部分习题一般分为四大类: 第一类是牛顿第二定律的应用,主要是求解质点系中任一个质点所受的力和加速度 第二类问题是冲量和动量关系式的应用,主要用来求解质点系中任一个质点的速度、位移、冲量、动量增量。 第三类是功能关系式的应用,主要用来求解质点系中任一质点的速率、外力对质点系所作的功、非保守内力对质点系的功、质点系势能表达式中的未知量等。 第四类是动量与角动量分量守恒定律的应用。主要求质点系中任一质点的速度。 第一类是牛顿第二定律的应用其解题步骤为: (1)隔离物体,使每个隔离物体可以视为质点。 (2)受力分析。 (3)选择坐标系。 (4)列运动方程,求解。 第二类问题是冲量和动量关系式的应用解题步骤是: (1)选择所研究的质点系。 (2)确定所研究的过程以及过程的始末状态。 (3)根据过程中外力和所满足的条件确定所用的冲量和动量关系式。 (4)列方程,求解。 第三类是功能关系式的应用具体的解题步骤为: (1)选择所研究的质点系。 (2)确定所研究的过程以及过程的始末状态。 (3)根据过程中外力的功和非保守内力的功代数和所服从的条件确定所用的功能关系式。 (4)列方程,求解。 第四类是角动量分量守恒定律的应用具体的求解方法是:(1) 、(2)同上。 (3)判断过程中对某点(或某轴)合外力矩是否为零,或者角动量守恒条件是否成立。 (4)若守恒条件成立,确定正方向,列方程,求解 分解综合法:对于较为复杂问题,不是只用一个定理、定律就能解决,要将整个过程分解成几个子过程,对每一子过程应用上述方法。 质量为m,半径为b 的小球,由静止从h高无滑动地滚下,并进入半径为a 的圆形轨道。 求 (1)小球到达底部时的角速度和质心的速度。 (2)证明如果 ba ,要使小球不脱离轨道而到达A点,则h应满足: 解(1)因无滑动,故摩擦力f 不作功(无相对位移),支持力N与运动方向垂直,也不作功,只有重力(保守内力)作功,所以机械能守恒: (2)小球到达A点不脱离轨道,要求小球在A点的速 度vA 和角速度?A满足: ② ① P1 v1 P2 C 大学物理竞赛辅导 --力学(功与能、动量与角动量) */100 对P2 点 P1 v1 P2 C 因为 g 1 ,因此上式不成立 。 故 行星变轨后不可能处于P2点,只能处于P1 点。 大学物理竞赛辅导 --力学(功与能、动量与角动量) */100 解二: ② ① 椭圆轨道的角动量 P1 v1 P2 C 圆轨道的角动量 大学物理竞赛辅导 --力学(功与能、动量与角动量) */100 P1 v1 P2 C A B 角动量守恒 大学物理竞赛辅导 --力学(功与能、动量与角动量) */100 例(21届,10分)一个质量为m 的卫星绕着质量为 M ,半径为 R 的大星体作半径为 2R 的圆运动。远处飞来一个质量为 2m,速度为 的小流星,它恰好沿着卫星的运动方向 追上卫星并和卫星发生激烈碰撞,结合成一个新的星体,作用时间非常短。假定碰撞前后位置的变化可以忽略不计,新星的速度仍沿原来的方向, (1)用计算表明新的星体的运动轨道类型,算出轨道的偏心率e (2)如果用小流星沿着卫星的速度的反方向发生碰撞,算出此时新星体的轨道的偏心率。给出新星体能否与大星体碰撞的判断。 解: M R 2R m 2m (1) 碰撞前卫星的速度 大学物理竞赛辅导 --力学(功与能、动量与角动量) */100 M R 2R m 2m 小流星与卫星碰撞,动量守恒 新星体的能量 椭圆轨道 对比 在近地点 a 偏心率 大学物理竞赛辅导 --力学(功与能、动量与角动量) */100 M R 2R m 2m (2) 小流星与卫星反方向碰撞,动量守恒 新星体的能量 椭圆轨道 对比 大学物理竞赛辅导 --力学(功与能、动量与角动量) */100 M R 2R m 2m a 在远地点 新星与 M 在近地点时的距离 两者发生碰撞 大学物理竞赛辅导 --力学(功与能、动量与角动量) */100 要使物体绕地球作圆周运动,其速度必须达到7.9千米/秒的第一宇宙速度;要使物体摆脱地球引力束缚,飞离地球,其速度必须达到11.2千米/秒的第二宇宙速度;而要使物体摆脱太阳引力束缚,飞出太阳系,其速度必须达到16.7千米/秒的第三宇宙速度。 3 0 1卫星只要获得第一宇宙速度,即环绕速度,不需要再加动力就可以环绕地球飞行。这时卫星的飞行轨迹叫卫星轨道。卫星轨道平面通过地球中心。如果速度稍大一些,则形成椭圆形轨道,如果达到逃逸速度,则为抛物线轨道,那时它将绕太阳飞行成为人造行星;如果达

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