上海浦东新区教育学团学习心得体会.docVIP

学习上海浦东新区教育讲学团的心得体会 勐腊镇中心小学 徐兰芳 很幸运，今年刚接手勐腊镇小学教务管理，就有机会去聆听上海浦东新区教育讲学团们专家的讲座，难得的学习给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，每一天都让我感受着新思潮、新理念的激荡。通过这一四天的学习，让我懂得了学校的管理、新课程实施中的课堂教学改革、学校的科研路径选择、新课程下的课堂评价的重要性。我从中学到了许多可行的做法，收获之大是历次培训所未有的，我感觉自己在今后学校的教育教学管理中还有许多事要做，还有许多地方有待完善，同时也对自己以后的管理工作有了新的认识、新的思考。下面就谈谈我的心得体会： 一、课堂教学改革，是学生的发展，也是教师专业的成长 课程改革的核心环节是课程实施，课程实施的基本途径是课堂教学。课堂是所有教育改革的原点。因此，课改的主要落脚点是在课堂。课改“最终发生在课堂上”。如果离开了课堂教学改革，离开了教师的日常教学行为，那么课程改革必然是一句空话。“课堂教学改进计划”的实施，促进教学过程和方法更符合学习规律，使课堂教学更有效扎实。教师通过“课堂教学改进” 的研究和实践，提升教育理念，提高教学技能，增进课程的实施能力。 （一）“深化课堂教学改进”的五大策略： 1、谐师生关系：学生学习包含两个相互作用、密不可分的过程： 一是认知过程，是智力活动；一是情感过程，是非智力活动。和谐的师生关系，优