《自选商场》教学设计之二_2.docxVIP

《自选商场》教学设计之二 　　教学目标：　　1、认识14个生字，会写“巾、牙、尺、毛”4个字。认识一个偏旁“女”。　　2、观察自选商场，了解自选商场的售货方式，体会它给购物的人们带来的方便。　　3、正确、流利地朗读课文。　　教学重点：认识14个生字。　　教学难点：让乡下孩子知道自选商场里的东西很多，在自选商场买东西很方便。　　课前准备：　　1、拍摄一个在自选商场购物的录像（乡下孩子未必去过自选商场，教师应该给学生提供一个真实、形象、具体的自选商场）　　2、让学生收集一些商品的包装，认读商品名称。　　3、课文中的9个商品名词卡　　4、一个货架还有书本中的那些商品　　课时安排：2课时　　第一课时　　一、揭题，看录像谈话。　　1、揭题　　2、看自选商场录像　　师：你们去过自选商场吗？　　有同学说“有”，有同学说“没有”。　　师：老师带你们去逛逛吧。（播放自选商场的录像）　　学生看录像1分30秒　　师：看了之后，你有什么想说的吗？　　生1：自选商场跟商店不一样。　　生2：商场里有作业本、尺子。　　生3：自选商场里还有火腿肠、毛巾、非常可乐。　　······　　二、学习第一自然段　　1、拼读句子　　过渡：是啊，大家看得很仔细，自选商场里有很多很多东西。　　出示：zi xuan shang chang li de dong xi zhen