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  • 2018-11-05 发布于福建
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计算机专业实践教学的体系建设的思考.doc

计算机专业实践教学的体系建设的思考

计算机专业实践教学的体系建设的思考   【摘要】计算机作为二十世纪最重要的发明之一,仍然在科技高速发展的今天产生了巨大的影响。为职业教育、教学作出了不可磨灭的贡献。随着计算机的影响力越来越大,计算机专业教学在职业学校中的普及与提高就成为了一个不可忽视的社会性问题,引起教育界人士的广泛关注。计算机专业教学从理论教学走向实践教学的体系逐渐形成,使计算机专业教学不仅仅再是课本上的知识体系,还有自身实践的理解,理论与实践结合的方式,提高计算机学习的效率,为计算机专业学生的发展提供坚实的基础。   【关键词】计算机 实践教学 理论   【中图分类号】G633.93 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)12-0238-02   1.计算机专业实践体系的概述   计算机有软件和硬件两大部分组成,软件又包括应用软件和系统软件。随着全国近几年的课改深入,书本上的理论知识已经不能满足社会和企业的需要。理论与实践结合的综合型职业教学人才,才是现代社会中所不可或缺的技术人才和知识人才。为了满足各个领域的人才需求和自身的工作选择需求,计算机专业的教学体系必须进行改革,即理论教学体系向实践教学体系的转变。对于计算机专业来说,计算机专业的教学实践体系中,也会和学习计算机知识一样,将计算机实践体系分为硬件和软件两大部分。计算机专业实践体系的软件部分主要研究软件在计算机系统上的编

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