中考传统美德类试题分析及演练.docVIP

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  • 2018-11-09 发布于福建
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中考传统美德类试题分析及演练

中考传统美德类试题分析及演练   中华传统美德是传统文化中不可分割的组成部分,是人类文明发展的重要精神财富,涉及到社会生活的各个领域,内容博大精深,包括仁、义、礼、智、信、孝、悌、忠、廉、耻、勤、勇、敬、恕、谨、俭、忍、友、慈、和等。中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,随着时代的变化和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展。   近几年各地中考试题尤为关注传统美德,既巧妙传承了有益于下一代的优秀道德遗产,又在落实社会主义核心价值观,成为考查中不可多得的命题亮点。对传统美德的考查,各地命题者匠心独运,用不同形式、从不同角度进行传统美德的整合与考核。   一、借助综合性学习进行传统美德专题考查   此类命题方式,多以“综合性学习”的形式,借助几组素材,设置传统美德中的个别知识点进行概括探究,其考点定位不仅仅局限于传统美德,更多涉及到分析、思维、概括、表达、设计等综合能力的考查,分值多为10分左右。   例1.(2017?山东东营)在我国,“仁”文化源远流长,博大精深。请你参加“‘仁’文化的魅力”综合性学习。   (1)“仁”为会意字,甲骨文写作“”,从“人”从“二”,“均嫡庶,仁亲戚,则族业生旺之端也”中的“仁”便是用其本义:___________;“(陛下)有仁民爱物之意”中“仁”义则引申为:_____________。   (2)试根据下面的材料,概括“仁

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