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高职院校创业型人才培养的探讨 　　[摘要]我国迫切需要大批创业创新型人才，积极探索通过强化创新创业教育，助推人才培养改革的路子，构建创新创业教育体系，着力培养创新创业型高技能人才。文章对如何培养学生的创业意识，丰富创业知识，提高创业能力进行了探讨，指出高职院校应抓住时机，大力开展高效的创业教育，还提出了创业型人才培养的方法，并总结了高职培养创业型人才的成功经验。 　　[关键词]创业型人才 高职院校 培养 创业教育 意识 策略 　　[作者简介]程晓红（1973- ），女，湖北黄冈人，黄冈职业技术学院就业教育科，讲师，硕士，研究方向为高职就业教育、人力资源管理。（湖北 黄冈 438002） 　　[中图分类号]G717 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2013）09-0088-02 　　创业就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更多经济或社会价值的过程。创业是一种劳动方式，是一种需要创业者运气、组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理、判断的行为。各行各业呼唤有创造力的创业型人才，如何培养大学生创新、创业、创造能力，是当代大学教育的焦点。在职教领域开展创业教育已迫在眉睫，据介绍，当今世界各国共同面临的挑战就是青年就业问题。最新劳工组织统计数据显示，全球有近两亿待业与失业人数，青年占50%。中国指出，我国青年就业问题矛盾突