高职院校辅导员职业价值观的研究.docVIP

高职院校辅导员职业价值观的研究 　　［摘要］文章对高职院校辅导员的职业价值观进行了讨论：高职院校辅导员在职业选择时更注重未来的发展，同时希望有可靠的劳保，对于声望地位则最不注重；不同年龄、学历、职称、年薪和职业兴趣类型者中，多数人的职业价值观相似；在辅导员队伍中，社会型者居多。并在此基础上提出了一些建议与对策。 　　［关键词］高职院校 辅导员 职业价值观 职业兴趣 　　［作者简介］汪清（1971- ），女，江苏苏州人，苏州市职业大学学生工作处，助教，主要研究方向为应用心理学；戴涵莘（1976- ），女，江苏苏州人，苏州市职业大学学生工作处，助理研究员，主要研究方向为教育管理。（江苏 苏州 215104） 　　［基金项目］本文系2007年江苏省教育厅高校哲学社会科学基金重点研究项目“高职院校辅导员职业心理实证研究”的研究成果。（项目编号：07SJB710016） 　　［中图分类号］G715［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2011）21-0071-03 　　 　　一、问题的提出 　　目前，我国高等教育正从“精英教育”向“大众教育”发展，高职院校逐渐成为培养专业人才的中坚力量。在高职院校自身发展过程中，辅导员队伍的稳定起着直接且深远的影响。目前，关于辅导员心理健康和职业倦怠的研究较多，而关于其职业价值观的研究却相对缺乏。然而，个体的职业价值观直接关系到个