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高职高专院校实践教学质量保障的体系探析 　　摘要：实践教学是高职教育提高教学质量的重要方面，也是当前高职教育研究的热点课题。本文分析了教学质量保障体系的内涵和高职高专院校加强实践教学的重要性，提出了建立有利于高职高专院校实践教学的教学质量保障体系的若干措施。 　　关键词：质量保障体系；实践教学；高职高专院校 　　 　　随着大众化教育的到来，如何在当今的教育环境下培养社会实用的人才，如何看待高校教育中实践环节的教学，是当前高校，尤其是高职高专院校需要考虑的重要问题。我国高等教育界逐渐认识到了实践教学的重要性，也正在逐步进行人才培养模式的改变。教育部在2001年4号文件指出，各高校“要建立和完善校内外实习基地”，并“高度重视毕业实习，提高毕业设计、毕业论文的质量”；随后在2006年第16号文《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中指出，改革教学方法和手段，融“教、学、做”为一体，强化学生能力的培养。周远清谈到高校办学当中存在着三个重点和难点问题，即职业素质培养，人才培养模式，师资队伍建设。我国高校的实践教学还比较薄弱，其教学效果也不很理想。因此，探讨我国高校，尤其是高职高专院校实践教学的教学质量保障体系，思考如何将实践教学贯穿到整个教学过程当中。使学生接受到最新的知识，学到更前沿、更实用的技术。培养学生的职业能力，是非常有意义的事情。 　　 　　一、教学质量保障体