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- 2018-11-11 发布于浙江
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你是这样想的吗? 文具盒能得到长方体 . 简单几何体的分类: 1 情境引入 2 探究发现 3 知识运用 5 课堂小结 * 1 生活中的立体图形 第一课时 你能叫出这些几何体的名字吗? 你能举例说明生活中还有哪些物体与上述几何体类似吗? 圆柱 圆锥 正方体 棱柱 长方体 球 东方明珠电视塔 水立方 活动1: 你能从图片中寻找出所熟悉的几何体吗? 金字塔 生活中你会常见很多实物,由下列实物能想 象出 你熟悉的几何体吗? 文具盒 魔方 笔筒 足球 漏斗 魔方能得到正方体. 你是这样想的吗? 笔筒能得到圆柱体 . 你是这样想的吗? 议一议 还有那些图形象圆柱? 杯子、茶叶筒花瓶、薯片筒、易拉罐、药瓶等 圆柱有何特点? 上下两个面是 圆;顶是平的 侧面 ,由 构成 大小相等的 光滑 曲面 漏斗能得到圆椎体. 你是这样想的吗? 议一议 还有那些图形象圆锥? 圆锥有何特点? 甜筒,麦堆,导弹头,蒙古包顶,羽毛球…… 它的底是一个 ;圆锥的顶是 的 侧面 ,由 构成。 圆 尖 光滑 曲面 足球能得到球体. 你是这样想的吗? 活动2: 参观小明的书房,并回答以下问题: (1)在小明的书房中,哪些物体的形状与
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