八年级音乐下册 第3单元《生死不离》教案2 花城版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 3 生死不离 1教学目标 知识与能力:1、在欣赏中感受音乐作品的情感。2、了解歌曲的速度、旋律的特点。 过程与方法:通过赏析、演唱体会歌曲的情感。 情感态度与价值观:了解歌曲的创作背景,树立勇敢面对困难的决心。 2学情分析 根据现阶段学生的年龄特点,针对本节课的教学目标,学生较容易的理解“悲”的情感。这首歌曲感情真挚,学生在欣赏、学生的过程中能够认真投入其中。歌词内容表达深刻,旋律朗朗上口,特别是第二部分旋律的重复,更能加深学生学习的印象,很适合学生演唱。歌曲意义深刻,又能在学习的同时鼓舞人心,树立敢于面对困难的决心。 3重点难点 体会音乐作品的情感,激发敢于面对困难的决心。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】情感培养 在我们的生活中,你都会有哪些情绪?特别是感到痛苦、失落的时候是怎样的?今天我们就一起体会这样一种情感?展示汶川大地震的图片,回忆2008年汶川大地震的情景,许多人失去了亲人,失去了家园的痛苦经历。 活动2【讲授】教学过程 一、以数据分析汶川大地震的惨痛,提升情感投入。 汶川大地震,发生于北京时间2008年5月12日14时28分04.1秒(协调世界时5月12日06时28分04.1秒),震中位于四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县境内、四川省省会成都市西北偏西方向90千米处。根据中国地震