2019届高考语文大二轮复习 突破训练：题型组合练2 Word版含答案.doc

PAGE 组合练二 语言文字运用＋名篇名句默写＋文学类文本阅读(小说) 一、语言文字运用 阅读下面文字，完成1～3题。 牡丹是中华名花，是最能体现中华传统文化的花卉之一。牡丹色泽鲜艳，它以其国色天香、________、端妍富丽的特色，素称“花中之王”。牡丹文化的起源，若从《诗经》牡丹进入诗歌，算起距今约3000年历史。秦汉时代以药用植物将牡丹记入《神农本草经》，牡丹已进入药物学。东晋顾恺之的名画《洛神赋》中已经出现牡丹的形象，南北朝时，北齐杨子华画牡丹，牡丹已进入艺术领域，作为观赏对象毫无疑问。唐代牡丹诗大量涌现，刘禹锡的“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，________；李白的“云想衣裳花想容，春风拂槛露化浓”，________。 宋代开始，除牡丹诗词大量问世外，又出现了牡丹专著。然而，这样一种富有文化传统堪为国花的著名花卉，(　　　　)。 20世纪80年代以前，中国植物分类学界对牡丹的分类不甚重视，对野生牡丹的研究很不充分。随着中国经济逐渐繁荣，使牡丹重新成为人们广泛关注和喜爱的花卉，植物学家这才开始仔细研究牡丹的“家谱”。如今牡丹的家世已班班可考，但长期以来，人们或为观赏它的花，或为获取它的根皮入药，不断滥采乱挖。野生牡丹陷入濒危、灭绝的困境，值得人们深思、反省。________的牡丹，长期以来在为人们吉祥富贵、兴盛繁荣贺喜添乐的同时，自己却默默忍受着诸般委屈，甚至殇