七年级上生物(北师大版)课件:第2课时 光合作用的理和应用.pptVIP

  • 7
  • 0
  • 约3.23千字
  • 约 42页
  • 2018-12-02 发布于浙江
  • 举报

七年级上生物(北师大版)课件:第2课时 光合作用的理和应用.ppt

七年级上生物(北师大版)课件:第2课时 光合作用的理和应用

探究叶绿体是光合作用的场所 滴碘液 不变蓝 滴碘液 变蓝 结论:叶绿体是光合作用的场所 边缘白色部位(没有叶绿体) 中间绿色部位(有叶绿体) 讲授新课 检验光合作用释放氧气 讲授新课 结论:氧气是光合作用的产物 讲授新课 检验光合作用需要二氧化碳 讲授新课 结论:二氧化碳是光合作用的原料。 讲授新课 光合作用的原料、条件、产物各是什么? 这样一个生产加工的过程是在哪进行的呢? 原料:二氧化碳和水; 条件:阳光; 产物:淀粉和氧气; 场所:叶绿体。 二氧化碳+水 淀粉(储存能量)+氧气 光 叶绿体 课堂小结 光合作用 原料:二氧化碳和水 条件:光 产物:淀粉和氧气 场所:叶绿体 光 叶绿体 课堂小结 1.光合作用的原料是( ) A.叶绿素、水和二氧化碳 B.二氧化碳和水 C.淀粉和氧气 D.光、叶绿素和水 2.植物进行光合作用的条件是( ) A.水 B.二氧化碳 C.光 D.叶绿体 B C 随堂训练 3.绿叶在光下合成淀粉的实验中,把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜,其目的是( ) A.便于检验淀粉的多少 B.有利于除去叶绿素 C.让叶片内原有的淀粉耗尽 D.便于用碘液检验 C 随堂训练 4.“绿叶在光下合成淀粉”实验的正确顺序是( ) ①把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热 ②把天竺葵放在

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档