专题五 近代的屈辱、抗争和探索.pptVIP

* * 专题五 中国近代的屈辱、抗争和探索 基本线索 中国近代史：1840年鸦片战争——1949年中华人民共和国成立前夕，社会性质为半殖民地半封建社会。以1919年五四运动为分界点，分为旧民主主义革命时期（1840——1919）和新民主主义革命时期两个阶段。 一、列强侵华史实 列强侵华手段包括军事侵略、政治侵略、经济侵略和文化侵略。 1、军事侵略----中国近代五次侵华战争： ①、鸦片战争：1840.6—1842.8 ，签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 ②、第二次鸦片战争：1856.10—1860.10 ，签订《天津条约》《北京条约》中国半殖民地程度进一步加深。 ③、甲午中日战争：1894—1895 ，签订《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深。 ④、八国联军侵华战争：1900—1901 ，签订《辛丑条约》，中国半殖民地半封建社会完全形成 ⑤、日本法西斯侵华战争（抗日战争）： 1931年九一八事变爆发，日本发动局部侵华战争。 1937年七七事变爆发，日本发动全面侵华战争。 2、政治侵略------三大不平等条约： ①中英《南京条约》：中国半殖民地半封建社会的开始 ②中日《马关条约》：中国半殖民地化程度大大加深 ③八国联军侵华战争《辛丑条约》：中国完全沦为半 殖民地半封建社会 有突出特征的条约： ①中俄《瑷珲条约》割地最多 ②中日《马关条约》最能反映资本主义进入帝国主义阶段资本输出的特点 ③《辛丑条约》中国赔款最多 ④《二十一条》：灭亡中国的条约。 3、经济侵略 ①甲午中日战争以前以商品输出为主 ②甲午中日战争以后以资本输出为主 资本输出方法：开设银行、强迫贷款、投资铁路、开矿设厂。 日本对沦陷区的掠夺：抢劫银行、滥发纸币、掠夺炼铁资源、掠夺土地、农产品和劳动力。（抗日战争时期，了解） 4、文化侵略-------通过设立教堂、传播宗教、学校教育、办慈善机构等方式推行殖民主义奴化教育。（了解） 二、中国社会各阶层的抗争 （一）清朝爱国官兵的反侵略斗争 1、1839年林则徐领导虎门销烟，显示了中华民族反 外国侵略的坚强意志。 2、鸦片战争中，关天培、陈化成等爱国将领为国捐躯。 3、左宗棠收复新疆（1876～1878年） 4、甲午战争中，邓世昌、丁汝昌等英勇杀敌或壮烈殉国。 （二）农民阶级的反封建反侵略斗争 1、太平天国运动（1851—1864） 2、义和团运动（1898—1900） 启示：农民阶级由于其阶级的、时代的局限性，不能领导中国革命取得胜利，但在新民主主义革命中，作为无产阶级最忠实的同盟军，发挥了重要作用。 三、中国近代化的探索 近代化（现代化）是指由传统农业社会向现代工业社会的变迁过程，其核心是经济的工业化和政治的民主化。中国的近代化从19世纪60年代开始启动。 （一）近代化的起步——洋务运动、维新运动、辛亥革命和新文化运动 中国的近代化开始于洋务运动，近代化主要在经济领域；政治领域的近代化（即政治的民主化）开始于维新运动，因此有人说中国真正意义上的近代化开始于维新运动。 1、四次运动的思想主张及对近代化的作用 （1）思想主张 洋务运动——“师夷长技”（“自强”、“求富”） 维新运动——维新变法（或变法图强；或要求民权、发展资本主义；或救亡图存） 辛亥革命——三民主义（或“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。”；或推翻帝制、建立资产阶级共和国） 新文化运动——“民主”、“科学” *