衡阳财经工业职业技术学院校园文化建设分析与启示.PDF

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中国月期刊咨询网 衡阳财经工业职业技术学院校园文化建设分析与启示 摘要:高职院校校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现。我院自组建以来四年的校园文化进行了积极的探索实 践,既有成功的经验,也有失误的教训。高职院校校园文化建设应根据高职高专应用性人才培养目标,对校园文化建 设进行大胆的摸索、探讨和创新,社会培养出具有创新能力和实践能力的高素质人才,主要在领导认识,理论研究, 全员意识、师德示范四个环节下功夫。 关键词:高职院校 校园文化 分析启示 校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高 素质人才的内在要求。自2004年组建以来,衡阳财经工业职业技术学院坚持“以人为本,崇尚技能”的办学理念,打 造了充满活力、具有深厚文化底蕴和鲜明特色的校园文化体系,校园文化建设成绩斐然。学院在2007年衡阳市首届“ 动感地带”校园文化论坛上被授予“衡阳市校园文化建设先进单位”,由党委书记文福华撰写的《加强职业院校文化 建设,培育良好的职教生态》等3篇论文被评为“衡阳市校园文化建设优秀成果”,院长陈春泉也荣获“衡阳市校园 文化建设先进个人”。 一、衡阳财经工业职业技术校园文化建设背景 2005年年初,正值我院组建之初。当时,由于我院是由原来的中等专业学校升格而来,作为普通高校编制的时间并不 长。虽然在实践中形成了职业教育型较强的校园文化特色,但它是在无前人经验的基础上发展起来的,多少还具有中 专校园文化的色彩。在办学过程、具体管理、发展方向上还存在一些问题,与普通本科高校的校园文化建设还存在一 定的差距。从校园文化的客体即学生成长的客观环境看,校园文化基础设施匮乏,校区分散,规模较小,发展空间欠 缺,这些都是是制约我院校园文化建设的发展的重要因素。而且作为校园文化主体之一的学生,文化等素质较之普通 高校的学生来说,他们的起点较低。学院教师对高职教育和校园文化接触不多,理解不深。 与此同时,当时我院校园文化建设上存在的误区主要有:把校园文化建设局限在学生管理和思想教育层次上,把校园 文化建设附属于学生管理部门,认为校园文化就是学生的课外文化娱乐活动,只把它看成是教育教学活动的管理方法 和管理手段,未能纳入学院建设和发展的轨道,没有把校园文化建设放在整体办学方向和培养目标的大背景下来操作 实施。把校园文化建设与学校的专业设置、师资配备、课程开设等割裂开来, 根据当时我院校园文化现状和认识误区的分析,我们认为,高职院校在校园文化建设中应注重职业性和应用性两个方 面的特点,寻求一条适合自身发展办学方向和办学宗旨的教育理念,制定与高职院校发展相适应的校园文化建设方针 。三年多来,根据这一思路,我们对我院校园文化建设提出并尝试进行了可行性的措施和方法探讨。 二、我院校园文化建设的内容和方法 (一)营造健康优美的校园文化环境 1.广播。广播站于2005年完成了广播员第一轮的招聘、广播栏目的设计和广播人员的分工工作。此后每学年开始,我 们更新了广播员队伍,并逐步改善了广播设备,完善广播内容的资料(新闻稿、广播稿等)供给网络。 2.橱窗。加强对现有橱窗的管理,2008年之前完成了新橱窗的建设:主要干道橱窗(文化艺术长廊,侧重于政治性、 思想性、政策性强的宣传内容)。材质为不锈钢框架加有机玻璃板;2007年之前完成了主要休闲场所10个橱窗的建设 (设运动场和新建六栋学生宿舍之间,侧重于知识性、生活性强的宣传内容)。三个为有机玻璃板可转动的用于读报 ,一个有机玻璃板用于民主党派宣传,一个金属黑板用于学院及各处室、系部出通知、公报,一个金属黑板用于院学 生会、团委及各社团出通知、海报,两个金属黑板用于院团委作专刊,两个金属黑板用于学生会作专刊。 3.网络。逐步完善了校园网的建设工作,选好一支网管队伍,建立上网资料的收集、整理、审阅网络。电教中心是我 院网络建设的专门机构。 4.电视。2007年前完成了校园闭路电视网的建设,制定了相应的建设、管理和使用等各项制度。 5.电影。自2005年以来,由院团委和工会具体实施,每周放映一场电影。单周六晚上在院本部;双周六晚上在工院。 6.院报。2005年8月前完成了院报办报的学习考察活动,同年10月之前完成了工作班子、制作发行等筹建工作,同年年 底即开始出报,一月一期,至今院报已经出版了二十余期。 7.校徽、校训、校歌的征集。2005年5月中旬向全院和社会各界发布征集了校徽、校训、校歌的启事,8月中旬组织了 专家对投送作品进行评选,同年9月10日教师节选定了作品制作好并向社会予以了公布。

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