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《Unit 3 Part B Let’s learn》教学设计 　　《Unit 3 Part B Let’s learn》教学设计　　冯坡中心小学孙文蝶　　教学目标：　　知识目标：能听、说、认、读五个关于身体部位的新单词： body 、arm 、hand、leg、foot.　　能力目标：能让学生在具体的语境中学会运用五个新单词。　　情感目标：培养学生养成健身强体的好习惯。　　教学重点、难点：　　教学重点：让学生能听、说、认、读：head 、body 、arm、 hand 、leg 、foot　　教学难点：学生能将这六个关于身体部位的新单词运用到简单的句子中表达，及区别hand和head的发音。　　教学准备：、教学课件、单词卡片、图片、小熊玩具。　　教学过程：　　一、Warm-up　　1.Greeting　　2Free talk　　T:How are you,today?　　S:I’m fine ,thang you./Fine,thank you.　　T:.......　　3. ①I show you say(出示人体器官的图片,生说单词)　　②Let’s chant学生在欢快的音乐节奏中与老师边说边做：　　Face、face、face, touch your face.　　Eye、eye、eye， touch your eye.　　N