物理人教版九年级全册串并联电路易错问题.docVIP

《串并联电路中的易错问题》教学设计 课 题 串并联电路中的易错问题 教材分析 本节是初中物理九年级第十三章串并联电路学习中易出错的知识点的复习内容。本节内容先从串并联电路的识别开始，然后总结电流表在串并联电路中正确使用，最后对串并联电路中简单的故障问题得以拓展。本节内容注重串、并联电路有关规律的实际应用。注重学生逻辑思维能力的提高。 教 学 目 标 知识与技能 1、串并联电路的识别 2、电流表在串并联电路中的正确使用 3、串并联电路中简单故障问题的判断 过程与方法 1、经历串并联电路的识别和电流表的正确连接的思维过程。 2、通过实际生活中的例题，提高应用所学物理知识解决实际问题的能力。 情感态度与价值观 积极参与讨论，勇于发表个人见解，敢于提出和别人不同的意见。 培养解决实际问题的能力。 教学重点 1、串并联电路的识别 2、串并联电路中简单故障问题的判断 教学难点 串并联电路中简单故障问题的判断 教 学 资 源 学情分析 学生刚接触电路，对串联电路和并联电路的识别以及故障问题都感到很吃力。因此，在教学中从学生已有知识出发，从理论上来解释，使学生体会思维的过程。 教学方法 以理论探究为主，结合问题法、启发法、归纳法、多媒体辅助法等教学方法 教具 多媒体 教学过程 环 节 教师活动 学生活动 设计意图 一、串并联电路的识别 介绍两种识别串并联电路的方法 方法一、实际电路判断用电器是