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- 2019-01-20 发布于河南
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0 1 2 3 -1 -2 -3 《沪教版》五年级第二学期 一、填空: 在日常生活或生产实际中,可以用 ( ) ( )来表示. 2.潮汛期间,我们把水位上涨5.6米,记作: ( )米; 水位( )米,记作:- 4.8米. 3.学校升降旗时,红旗( )2米,记作: +2米,那么红旗下降1.5米,可记作: ( )米. 正数 负数 +5.6 下降4.8 上升 -1.5 生活中有很多具有相反意义的量: 1.零上温度和零下温度是一对具有相反意义的量. 2.海平面以上高度和海平面以下深度也是一对具有相反意义的量. 3.银行存取款是一对具有相反意义的量. 4.行走的方向也是一对具有相反意义的量. …… 我们学过数射线,正数都可以用数射线上“0”点右边的点表示出来. 从数射线上的“0”点出发,向相反方向(左)延长,它就会变成一条“数轴”. 介绍数轴的具体画法 (1) 画一条直线,在直线上任取一点表示零,把这点叫做原点; (2) 规定一个方向为正方向,用箭头表示,那么相反方向就是负方向; (3) 再选取适当的长度作为一个单位长度,直线上从原点向右,每隔一个单位长度取一个点,依次表示1,2,3,…;从原点向左,用类似方法依次表示-1,-2,-3,…
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