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用好信息技术，让语文课堂更精彩 ? 玉泉中心校??????? 李竹笋 ? ??????????????? 关键词：信息技术、语文课堂教学、课件。 ?摘要：古代荀子在《劝学》中有这样的话：假舆马者，非利足也，而至千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河；君子生非异也，善假于物也。语文课堂借助现代化信息技术，可以全面地大量地展现与课文相关的内容，增大课堂容量，提高学生兴趣，使语文课堂更加精彩。但要注意使用有度，并不可以全部取代老师的作用，要适当呈现，不可滥用，适时演示，莫忘交流，朗读板书，必不可少。要根据教材内容特点，要继承传统优点，语文课堂才能精彩粉呈，真正让学生喜欢。 ? 教室里,大屏幕上正上演着一个惨烈的场面:伤心崖上,身材高大、毛色油光的镰刀头羊一抑头一哀咩，其余的老少羚羊自觉结对，一上一下，一飞一落，伴随着凄惨的叫声，一个又一个的小羚羊在老羚羊的帮助下跳过悬崖，相应地一个又一个的老羚羊在小羚羊的脚下落入山涧……大屏幕前，每个学生都睁大了眼睛，屏住了呼吸，有的竟流下了眼泪。 同学们看到的是我利用多媒体制作的一个课件——《斑羚飞渡》。这篇课文讲述了一个悲壮的故事，一个充满人性的斑羚飞渡的故事。但伤心崖上斑羚是怎样结成队子，怎样跳过山崖，怎样跌落山涧……只凭课文的描写和学生的想像，难以达到理想的效果。而声像并茂，形象感的画面把学生带入了情景之中，使学生产生了浓厚的兴趣，从而全身心地投入到