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- 2019-01-21 发布于河北
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大扫除 教案.docx
二年级看图写话指导教学设计
一、课题: 大扫除
二、教学目标:?
1.细致观察,展开丰富的想象,说词写句,并连成段。
2.仔细推敲写话,要求找出要素。?
3.按顺序观察才能表教学重点。
三、课型:新授课
四、教学重点:
根据图画恰当地写几句完整的话。按顺序观察才能表达有序,发挥合理想象丰富语言。?
出示图片:大扫除图片
请仔细观察这幅图片,然后说一说你想到了那些词语?(学生观察后说一说想到的词语)
同学们观察的真仔细,积累的词语也真多呀!老师相信大家一定能完成这次的写作训练。
教学方法:情景教学
教学过程:
观察图片:
在写话之前,我们要先了解写话要求。(为图画起一个题目、开头空两格、标点符号单独占一格、写字工整,句子通顺)
2.出示写话图片,仔细观察图画。图上画的是什么时候?什么地方?有哪些人物?都在干什么?想一想,他们会说些什么?请用几句话把图上意思连起来写一写。
3.学生读一读,并说一说有什么要求?(老师板书:时间、地点、人物、事情)
4.写作之前,我们要先观察这幅图。我们观察的顺序是:整体--部分--整体,观察整幅图片,你能给图片定个题目吗?把它写在作文纸上。
看了图片,你知道图上画的是什么时间吗?你能想出哪些表示时间的词语?说一说。(板书表示时间的词语)
图片画的是什么地方?也请大家说一说。(板书表示地点的词语
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