高校图书馆在阅读推广工作中的创新.docxVIP

高校图书馆在阅读推广工作中的创新 　　高校图书馆在阅读推广工作中的创新　　――以海口经济学院图书馆为例　　庞俊峰　　　　摘 要：阐述了高校图书馆对大学生开展阅读推广活动的重要性，分析了目前大学生的阅读现状及高校图书馆开展阅读推广中存在的问题。以海口经济学院图书馆作为案例，通过在阅读推广工作中实施一些创新举措，希望使阅读推广达到良好的效果。　　关键词：高校图书馆 阅读推广 创新　　中图分类号：G252 文献标识码：A 文章编号：1003--00-01　　引言　　阅读是人们学习知识、接受教育、发展智力、获得教养的最根本途径。一个人阅读能力的大小，直接影响到他的个人成长和他对社会的贡献。当代大学生作为未来社会的主人，更应该加强阅读，提高自己的整体素质，以应对未来的挑战。　　高校图书馆作为学校文献信息中心，既是知识集散地，也是大学生的“第二课堂”，深入有效地开展阅读推广活动是高校图书馆的责任和义务。近年来，随着各高校图书馆积极响应中宣部、文化部等几大部委发起的“全民阅读”号召，在大学生中开展形式多样、内容丰富的阅读推广活动已趋于常态化，并成为宣传图书馆、提高馆藏资源利用、建设学习型校园、书香校园的一项重要服务之一。这对激发大学生们的阅读兴趣，引导他们形成良好的阅读习惯，使之学会自主利用馆藏资源，具备对信息资源的综合利用能力和良好的信息素养，并树立终身阅读学习的理念，实现新时期图书馆“授人以渔”的教育职能具有重要意义。　　一、高校图书馆阅读推广工作的现状　　中国阅读研究会会长徐雁教授坦言，??下大学生们的阅读现状令人担忧，存在着严重的缺失――缺失人文阅读，缺失纸质文本阅读，缺失结构性阅读和目标性阅读，更缺失“苦读”和“悦读”，“深阅读”和“深思考”。[1]据调查数据显示，当前大学生阅读呈现以下特征，大学生阅读率下降，课外阅读时间短；浅阅读增加，深思考减少；阅读具有盲目性和娱乐性； 大学生阅读太过功利。针对这种情况许多大学图书馆开展了诸如举办读书节，图书推荐、举办读书讲座、奖励优秀读者等多种形式的活动推动阅读，以提升大学生阅读兴趣和阅读效益。例如山东泰山医学院的个性化阅读心理保健，阅读疗法、海南大学图书馆举办的“走进图书馆，获取新知识”活动月系列活动，海南医学院就“电子阅读是否优于纸质阅读”举办的“libaray杯”大学生辩论赛，海南经贸职业技术学院连续5年举办“”读书月活动等都收到了良好效果。　　但是随着阅读推广活动的深入，很多问题也暴露出来。比如阅读推广活动缺乏系统的整体规划，没有明确的目标；缺少制度性保障，规模与反响不尽如意；宣传以图书馆为中心，很少考虑大学生的阅读需求特点；活动的内容和形式较为单一，不够吸引用户注意力；用户体验偏少，欠缺深层次交流等等。这些问题在很大程度上阻碍了阅读推广服务的深入发展，也影响了阅读推广的实际效果。　　二、海口经济学院图书馆在阅读推广中的创新举措　　海口经济学院图书馆在十余年的发展中，顺应新时期图书馆发展需要，结合自身特点，以满足读者需求为主，依托先进的技术手段，采取多种形式开展阅读推广工作，取得了一定经验，也收到了良好的效果。特别是在XX年荣获了中国图书馆学会“XX年度全民阅读先进单位奖”、XX年首届全国高校图书馆服务创新案例大赛资源推广类优秀奖。具体有以下几方面的创新做法：　　1.以制度化形式促进阅读　　我校领导十分重视大学生的素质教育，尤其是注重大学生的阅读习惯的培养。为了让阅读在制度上得以保障，我校审定通过了《海经必读》读书计划，并将此纳入本校的人才培养方案。该计划贯穿整个大学四年，要求学生在校期间完成规定数量的推荐图书阅读，并撰写读书笔记，考核通过后获得相应学分。为保证计划的顺利实施，本馆做了大量工作，先后整理了经典类、励志类、创业类、专业类等四大板块的推荐书目约400余种。同时，设立了“海经必读”图书专区，图书馆网站主页开设“海经必读”专栏。在宣传方面，通过微信、电子导读屏、海报展板等多途径全方位进行宣传。该计划自XX年实施以来，学生的到馆率及图书借阅率均有显著提升。此外，读书计划还促进各二级学院的读书文化活动的开展，加强了学生间阅读分享的交流。　　2.创新导读活动形式　　导读就是“指导阅读”或“阅读辅导”，是一切具有教育职能的部门根据自身条件和自己的服务对象，按照社会发展的要求，采取各种不同的方式吸引读者，并主动影响其阅读行为。[2]导读工作也是高校图书馆阅读推广的基础性工作。为了让导读更加贴近读者，提高读者的参与性。本馆创新了传统的导读推荐模式，策划推出了“荐书你做主，好书共分享”的导读活动。该活动采取阶段性分步实施，即第一阶段在活动初期由读者向本馆推荐自己最喜爱的图书，经图书馆收集整理后张榜公布读者荐书榜；第二阶段精选荐书榜中十种好书进行图书漂流