XX幼儿园大班国庆节的教案.docVIP

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PAGE 1 XX幼儿园大班国庆节教案   尝试根据国庆节环境布置景物某一特征的两个不同方面编出和为6的加法题,理解算式中各数表示的意义。   活动准备:教室国庆节环境布置(灯笼、彩旗、彩链、气球、礼花);背景音乐;记号笔、铅笔、纸。   1、国庆节就要到了,我们可以用哪些节日装饰来打扮我们的教室?(幼儿泛说)   2、幼儿根据装饰的种类分别将手中的装饰物按类挂好。   让我们一起用手中的这些气球、彩旗、彩链来布置教室吧。   3、师:从你们挂好的节日装饰里我发现了一个秘密,每组的装饰虽然不同,但总数是相同的。仔细观察一下你们挂的装饰,每组合作商量一下,用其中的一种来编一道答案是6的加法

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