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- 2019-02-14 发布于安徽
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专业技术参考资料
课题
第1课时 走进实验室
课型
新课
教学
目标
激发学生学习物理的兴趣和愿望、了解物理是研究什么的以及物理知识有着广泛的应用。
知道观察和实验是研究物理的基本方法、知道观察和实验应注意些什么?
重点
了解物理是研究什么
难点
教学方法
讲解 讨论 观察
教学手段
刻度尺等仪器
主 要 教 学 过 程
学生活动
一引入新课
我们由于刚接触物理,还不知道物理究竟是什么样的一门学科,要我们学什么,考什么以及怎样去学好它,今天我们就来弄清楚这些问题。
二教学过程设计
1.物理研究什么,
(1) 求学生看课本p1。图0--1中的四个图。提问:你会解答图中所提出的问题吗?
(2) 学生回答:表扬积极回答问题的学生,培养同学们积极思维、分析解决问题的熊力。
(3) 在学生回答的基础上,教师小结并补充一些有关问题,激发学生学习物理的兴趣。
什么力使苹果下落?这是由于地球的引力使苹果下落。你知道月亮为什么围绕地球转?地球围绕着太阳转?为什么火箭能飞上天?平静的水面为什么产生倒影?这是出于光的反射缘故。平面镜为什么能成像?哈哈镜是
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