小学23课美丽的小兴安岭教案.docxVIP

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  • 2019-02-20 发布于贵州
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小学23课美丽的小兴安岭教案   导语:我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。这里美丽的小兴安岭教案可以怎样去写?以下为品才网小编收集整理的相关教学方案,欢迎阅读 小学23课美丽的小兴安岭教案  【教学目标】   (一)知识与能力   有感情地朗读课文,自觉地进行语言积累。   (二)过程与方法   学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法。   (三)情感态度价值观   激发学生热爱祖国大自然、欣赏大自然的情趣。   【教学重点】   抓住重点词语感悟,小兴安岭美丽富饶的特点。按四季变化的顺序,抓住每季特点观察的方法,体会课文中用词的准确、生动、优美。   【教学难点】   根据文中介绍的景象及动物、物产等,帮助学生再现小兴安岭的美丽画面,体会作者的思想感情。   【教具准备】PPt课件   【教学课时】第二课时   【教学过程】   一、课前三分钟   由学生展示所搜集到的有关大、小兴安岭的资料。   二、课前导入   师:同学们通过上一节课的学习,我们知道在我国东北有个景色诱人的小兴安岭。这节课我们继续学习。(板书题目)   三、复习词语宝宝   上节课我们已经学习过了《美丽的小兴安岭》的生字词。下面,我们再跟这些字宝宝们打打招呼吧!(我会读)   四、初读课文,整体感知   1、自由轻声读课文,读准字音,读通句子。

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