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小班健康活动的教案 　　教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。小班健康活动的教案应该怎么设计?　　小班健康活动的教案　　活动目标:　　1.喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱　　2.练习在大小不同的报纸上平衡站立。　　活动重点：　　喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱。　　活动难点：　　练习在大小不同的报纸上平衡站立。　　活动准备：　　废旧报纸、欢快的音乐磁带。　　活动过程:　　一 、师幼热身运动，基本动作练习　　1、 师:今天，赵老师要带小朋友做游戏，我们一起来变成一个大 皮 球吧。　　活动中：幼儿进入多媒体教室，眼睛看来看去。　　师：走走走，跟着老师走;走走走，跟着朋友走;走走走，看着朋友走，抬起小脚走(用节奏儿歌逐渐调整幼儿注意力，提醒幼儿注意走的姿势)走成一个大皮球。　　师：皮球有点小，变成一个大皮球好吗?(幼儿随老师后退一步)　　2、 听音乐做《动物模仿操》　　二 、初步体验抱一抱快乐　　师:老师要和大家玩一个“好朋友抱一抱”的游戏。你有好朋友吗?找到你的好朋友抱一抱。游戏开始，大家要听音乐做动作,音乐停止小朋友马上找到一位好朋友轻轻的抱在一起，好,现在来试一试。　　活动中：　　师：请谢老师为我们放音乐，我们先来学解放军走路，挺胸、抬头准备好。　　幼儿听音乐学解放军走路