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- 约3.86千字
- 约 9页
- 2019-02-21 发布于河南
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《清平乐·村居》教学设计
内容简析
《清平乐·村居》是南宋爱国词人辛弃疾写的一首描写农村生活的著名词作。整首词用纯粹的白描手法,描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面。在写景方面,作者将茅檐、小溪、青草,这本来是农村中司空见惯的东西组合在一个画面里,却显得格外清新。在写人方面,作者能够把这家老小的不同面貌和情态,描写得维妙维肖:翁媪饮酒聊天,大儿锄草,中儿编鸡笼,小儿卧剥莲蓬。通过这样简单的情节安排,就把一片生机勃勃、和平宁静、朴素安适的农村生活,真实地反映出来了。具有浓厚的生活气息,给人一种诗情画意,清新悦目的感觉。
目标预设
1.知识目标:学习生字新词,理解醉、无赖、卧剥、相媚好等。
2.能力目标:有感情地朗读并背诵课文,积累古诗词学习的方法。
3.情感目标:激发学生对田园生活的喜爱,感受词中表现人情之美和生活之趣。
教学重点:理解词意,感悟词境,有感情地朗读并背诵诗词。
教学难点:理解醉,入情入境,诵读诗词。
教学时间 一课时。
教学过程
一、引——温故知新,导入新课。
同学们,谁还记得我们一年级学过的清代诗人高鼎的《村居》指名背,评价
1.对比发现:
课件出示高鼎《村居》和辛弃疾《清平乐.村居》
高鼎的村居我们大家都要很熟悉。今天我们学习的也是村居,不过,它是一首词《清平乐.村居》。同学们观察一下,诗和词,在表现形式上有什么不同?
①多了一个词牌名。清平乐是词牌名,村居是它
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